新一輪 復(fù)習備考周期正式開始， 為各位初三考生整理了各學科的復(fù)習攻略，主要包括中考必考點、中考�？贾�識點、各科復(fù)習方法、考試答題技巧等內(nèi)容，幫助各位考生梳理知識脈絡(luò)，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績!下面是《 化學知識點：配制溶液時導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的原因》，僅供參考!

配制溶液時導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的原因：

在配制一定質(zhì)量和一定質(zhì)量分數(shù)的溶液過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大或偏小的情況。

1.所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的原因：

①從計算錯誤角度考慮：水的質(zhì)量算多了，溶質(zhì)的質(zhì)量算少了;

②從用托盤大平稱量的角度考慮：天平讀數(shù)有問題。藥品和砝碼放顛倒了，左盤放紙片但右盤沒有放紙片，調(diào)零時，游碼未撥回“0”刻度等;

③從用量筒量取液體的角度考慮：量取溶劑時，仰視讀數(shù)了;

④從轉(zhuǎn)移藥品角度考慮：燒杯不干燥或燒杯內(nèi)有水，量筒中的液體溶質(zhì)未全部倒人燒杯中;

⑤從藥品的純度角度考慮：溶質(zhì)中含有雜質(zhì)

2.所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的原因

①稱量時，所用砝碼已生銹或沾有油污;②量取溶劑時，俯視讀數(shù)了。

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