初三歷史把握復(fù)習(xí)方法：

從考試內(nèi)容上看，與去年相比基本一致，只刪掉了美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義，但考點卻由原來的109個增至129個，新增加的20個點中，中國古代史增加了7個點，中國近代史增加了6個，中國現(xiàn)代史增加了2個，世界近代史增加了5個。增加原因是將原來的1點多面變成了1個個獨立知識點，這樣更加明確、具體、鮮明，如中國古代史中原來的“張騫及絲綢之路”1個點變?yōu)?ldquo;張騫”“西域都護”“絲綢之路”3個點;原來的“祖沖之、賈思勰、王羲之”1個點變?yōu)?ldquo;祖沖之”“賈思勰”“王羲之”3個點等，但考點內(nèi)容與去年相比沒有改變。這樣做的目的是便于學(xué)生整體全面把握，清晰明了，做到不丟點、不落點地準(zhǔn)備應(yīng)考。

一、夯實基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí)

首先上好每節(jié)歷史課，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后課下可利用零散的時間通讀考試說明中的“考試內(nèi)容部分”，最好是一邊讀一邊用彩筆畫下考點中的信息點，如：時間、地點、相關(guān)歷史人物、事件或意義(影響、作用)等，做到基礎(chǔ)知識全面復(fù)習(xí)，熟悉考點，心中有數(shù)。

二、知識歸類比較分析

學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對知識進行歸類分析，如我黨在中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展中召開的重要會議、內(nèi)容及影響;英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人、頒布的法律文獻及影響;比較中國的鄭和與世界新航路開辟者們的異同點等內(nèi)容進行歸類，比較分析，做好較難題的歸納與整理。

三、模擬訓(xùn)練巧思妙答

學(xué)生應(yīng)先參考考試說明后面的歷年結(jié)業(yè)考試題進行練習(xí)，熟悉出題角度與思路，然后再圍繞今年考試說明的考試內(nèi)容，選擇一些典型習(xí)題進行模擬訓(xùn)練，尋找答題技巧，從容應(yīng)答。

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