· 初中物理 功 知識點

常見考法

在中考試卷中，功和功率是重點考查的知識點。功的計算可以與浮力、壓強、簡單機械等知識綜合起來，在此基礎(chǔ)上的功率也是主要考點。在中考命題中，所占的分值較大。這部分知識的考查更注重與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系，加強了對學生能力的考查。

主要考查的知識點為：1. 功和功率的概念、單位。

2.功和功率的計算。

3.探究功率及估測功率。

在試卷中，選擇題、填空題、探究實驗題、計算題均出現(xiàn)。

功的計算公式：

功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)，W=FS。

單位：

國際單位制中，力的單位是N，距離的單位是m，功的單位是N·m，它有一個專用名稱叫做焦耳，簡稱焦，用符號J表示，1J=1N·m。

在利用該公式進行計算時的注意點：

(1)力與物體移動的距離在方向上必須一致;

(2)力與物體移動的距離必須對應(yīng)于同一物體;

(3)力與物體移動的距離必須對應(yīng)于同一段時間。

功的原理

內(nèi)容： 使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功;即：使用任何機械都不省功。

說明：(請注意理想情況功的原理可以如何表述?)

① 功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機械都適用。

② 功的原理告訴我們：使用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。

③ 使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。

④ 我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)

理想機械：使用機械時，人們所做的功(FS)=直接用手對重物所做的功(Gh)。

應(yīng)用：斜面

理想斜面：斜面光滑;

理想斜面遵從功的原理;

理想斜面公式：FL=Gh，其中：F：沿斜面方向的推力;L：斜面長;G：物重;h：斜面高度。

如果斜面與物體間的摩擦為f，則：FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對物體做功Gh。

誤區(qū)提醒

判斷一個力是否對物體做了功，要看兩個因素。一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，兩者缺一，則力對物體沒有做功。常有以下三種：

(1)物體由于慣性運動，雖然有距離，但不受力的作用。例如，在光滑水平面勻速滑動的木塊，它由于慣性向前運動，在水平方向沒有受到阻力，也沒有受到動力，因此沒有力對它做功。

(2)物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài)，沒有沿力的方向通過距離。例如,用力推車,但沒有推動。在此過程中，缺少一個做功的因素，因此推車的力沒有對車做功。

(3)物體受到了力的作用,也通過了距離，但物體移動距離的方向跟物體受到力的方向垂直，因此這個力沒有對物體做功。例如,手用豎直向上的拉力提水桶,沿水平方向移動距離,水桶沒有在豎直方向上移動距離,這個拉力沒有對水桶做功。

面方向的推力;L：斜面長;G：物重;h：斜面高度。

如果斜面與物體間的摩擦為f，則：FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對物體做功Gh。

· 初中物理 功典型例題

題目

在下圖四種情境中，人對物體做功的是( )

答案

這是一道判斷力對物體是否做功的題目。要判斷力對物體是否做功，關(guān)鍵要看是否同時滿足做功的兩個必要因素。選項A中，水桶受到提水桶的力向上，移動的距離方向是向前，力的方向與移動距離的方向垂直，因此提水桶的力沒有做功，所以A錯;選項B中，屬于“有力沒距離”的情況，舉力對杠鈴沒有做功，所以B錯;選項C中，人雖然用力搬石頭，但是沒有距離，所以C錯;選項D中，人推車，推力的方向是水平向前，車又沿推力的方向移動一段距離，因此推力做功。因此D是正確的。

答案：D

題目

2.小明體重600N，小強體重500N，他們進行登樓比賽。小明跑上五樓用30s，小強跑上五樓用24s.則______做功較多，______的功率較大。

解析：這是一道功率的測量和計算的題目。由功率公式P=W/t可知，要比較登樓時功率的大小，必須知道人登樓過程中所做的功和時間。這里的功就是人克服自身的重力所做的功。由 可知，只要測得人的質(zhì)量和樓高，就能算出人做功的大小。

答案

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