二、明確學(xué)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、 積累文中有關(guān)的詞語，并能有感情的朗讀課文。

2、 體會(huì)武松智勇雙全的性格。

三、整體感知

：

1、 課文是按什么順序?qū)懙?寫了哪些內(nèi)容?

2、 課文第1、2自然段寫了武松與店家的對(duì)話，在全文中起什么作用?

四、交流反饋：

1、 按事情發(fā)展順序來寫，

一共寫了四部分內(nèi)容：⑴武松進(jìn)店喝酒。⑵武松上岡后的思想變化。⑶武松打虎。⑷武松打虎后下岡。

2、寫武松與店家對(duì)話刻畫了武松勇敢無畏的性格特點(diǎn)，為下文徒手打虎作鋪墊。

五、重點(diǎn)研讀課文第5自然段。

1、 這一段表現(xiàn)了武松的什么性格特點(diǎn)?從什么地方最能體現(xiàn)出來?

2、 這段文字主要通過什么描寫表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的?具體描寫了虎的哪幾個(gè)方面?用意何在?

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