來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-06 21:04:05
2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去,要求一半學(xué)生參加培優(yōu)補差。
3、通過培優(yōu)補差,使90%的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和補差工作每周不少于一次。
四、具體措施
1、充分利用課余時間,主動及時做好輔導(dǎo)工作。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時到位。
2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補差工作計劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。
3、重視個體差異,針對個別學(xué)生知識缺漏下班個別輔導(dǎo),并注意啟發(fā)學(xué)生思考,不占用自修或課余時間集體講課。
4、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測,及時了解培訓(xùn)情況。
5、優(yōu)秀生的輔導(dǎo),與學(xué)科競賽結(jié)合起來,作業(yè)設(shè)置與批改落到實處。
五、輔導(dǎo)方式
根據(jù)學(xué)校的實際和本班學(xué)生的具體情況,以及課程設(shè)置特點采取下列輔導(dǎo)方式靈活進(jìn)行:
1、集體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課,解決集體存在的問題。
2、個體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課或其它空余時間解決作業(yè)中的問題。
3、課堂輔導(dǎo),授課間隙有目標(biāo)、有意識地解決當(dāng)時的問題。
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