關(guān)鍵性詞語，是指那些有助于揭示文章中心思想，包含著深刻思想意義的詞語。辨析關(guān)鍵性詞語的方法很簡單，先通讀全文，對(duì)文章中心思想有了一定的了解以后，便可較為準(zhǔn)確地把握了。五是寫人記事文章的寫作。 運(yùn)用說明文的知識(shí)閱讀說明文，理解文章說明的內(nèi)容(明確說明的是什么，把握被說明事物的特征或所闡明的事理)。理清說明的順序(時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序)。能分析文章運(yùn)用的說明方法。分析說明文的層次及層次之間的關(guān)聯(lián)、過渡、概括層意。能抓住一段文字的中心句并且能分析體會(huì)說明文簡潔、準(zhǔn)確的語言。說明文是以說明為主要表達(dá)方式，介紹、說明客觀事物或闡明事理的文章。說明文要求對(duì)事物的特征做出直接的說明，一般不要求有感性形象的描繪，說明文還要求說明事物的形狀、性質(zhì)、成分、功用等等。不需要對(duì)事物直接發(fā)表議論，它是以說明為主要職能，這也就是它區(qū)別于記敘文、議論文的最明顯的特征。既然這樣，我們?cè)谧x一篇說明文時(shí)，就要思考它說明了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容之間有什么聯(lián)系，文中說明的是什么事物或闡釋了什么事理，這個(gè)事物或事理的特征，本質(zhì)是什么，作者是按照什么順序說明的，作者采用了哪些說明方法，才將事物的特征弄清楚。閱讀說明文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 一是從題目入手，理解把握說明的主要內(nèi)容。 二是分析各段說明內(nèi)容之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確把握事物的特征或本質(zhì)。 三是理清、熟練掌握說明的順序。 四是要重視理解各種說明方法在文中所起的作用。 五是認(rèn)真分析說明文的語言特點(diǎn)。 六是簡單說明文的寫作。 掌握議論文的特點(diǎn)，理解文章的內(nèi)容，了解作者的態(tài)度和觀點(diǎn)。能理清文章論述的層次，從文中找出或概括論點(diǎn)，并理解中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系。能分析議論文的論據(jù)，理解論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系，并了解它們?cè)陉U明觀點(diǎn)方面的作用。理解文章的論證方法及其作用，能區(qū)分立論、駁論兩種論證方式，理解議論文準(zhǔn)確、嚴(yán)密、富有概括力和強(qiáng)烈的感情色彩的語言。議論文是運(yùn)用事實(shí)和道理論證或反駁某種觀點(diǎn)和主張的文章體裁，它的主要表達(dá)方式是議論。議論文在表現(xiàn)手法上運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式來論證、闡明客觀事物的道理，注重以理服人。 閱讀議論文時(shí)要注意以下幾點(diǎn)： (1)理清作者思路，掌握文章的結(jié)構(gòu)，從整體把握全文; (2)準(zhǔn)確掌握每篇議論文的論點(diǎn)，正確分析議論文的論據(jù)類型，論證方法及作用; (3)了解論證方式，體會(huì)議論文概括、準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密和強(qiáng)烈的感情色彩的語言。 (4)簡單議論文的寫作。 運(yùn)用小說三要素的知識(shí)閱讀小說，要把握住人物的性格特點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)小說是如何通過故事情節(jié)來展示人物性格，表現(xiàn)中心思想的。要認(rèn)識(shí)小說的環(huán)境描寫對(duì)表現(xiàn)人物的身份、地位、行動(dòng)、心情、以及渲染氣氛上的作用。 閱讀散文注意抓住線索，注意分析散文中運(yùn)用的修辭方法，體會(huì)其作用。

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