1.初中學業(yè)水平考試科目設(shè)置。按照教育部關(guān)于把《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定全部科目列入初中學業(yè)水平考試范圍的要求，從2018年初中一年級新生開始，初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試的科目調(diào)整為：語文（朝鮮語答卷考生為朝鮮語文、漢語）、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、生物、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等13門課程。

　　2.初中學業(yè)水平考試成績呈現(xiàn)及使用。初中學業(yè)水平考試成績共設(shè)A、B、C、D、E五個等級，A、B、C、D為合格，E為不合格。各等級所對應(yīng)的分數(shù)按百分制確定如下：90分及以上是A，80-89分是B，70-79分是C，60-69分是D，59分及以下為E。

　　各學科學業(yè)水平考試成績是衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。學業(yè)水平考試成績均達到合格者，準予畢業(yè)。報考縣（市）普通高中的考生其未計入錄取計分科目的學業(yè)水平考試成績需達到合格。報考延邊一中、延邊二中的學生，其未計入錄取計分科目的學業(yè)水平考試成績需達到B等(含B等）以上。

　　3.初中學業(yè)水平考試時間。按照“學完即考”原則，及時安排學生參加學業(yè)水平考試。生物、地理學科的考試在初二年級下學期課程結(jié)束后進行；語文（朝鮮語文和漢語）、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學學科的考試在初三年級下學期課程結(jié)束后，采取與高級中等學校招生考試“兩考合一”的方式進行；體育與健康學科在初三年級下學期5月底前完成；其他科目在課程結(jié)束后進行。

　　（二）完善綜合素質(zhì)評價

　　1.創(chuàng)新評價方式。各縣（市）和學校要根據(jù)學生年齡特點，結(jié)合教育教學實際，細化和完善思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求，不斷優(yōu)化評價指標、評價內(nèi)容、評價標準，強化評價工具、評價方式的科學性、可操作性，提高評價規(guī)范化、專業(yè)化、信息化水平。學校要從“思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐”等5個維度對學生進行全面客觀評價。每個維度分A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四個等級進行評定，D等人數(shù)比例原則上不超過1%。

　　2.強化結(jié)果運用。評價結(jié)果主要用于三個方面：一是作為畢業(yè)資格認定參考依據(jù)；二是作為高中階段招生錄取的參考依據(jù)；三是作為學生評優(yōu)評先的參考依據(jù)。

　�。ㄈ�）改革招生錄取辦法

　　1.改革錄取計分科目。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于將長春、吉林、延邊、白城確定為我省中考錄取計分科目改革試點地區(qū)的通知》（吉教基二〔2018〕8號）要求，我州采取“4+4+1”錄取計分科目模式，即第一個“4”指的是語文（朝鮮語文和漢語）、數(shù)學、外語、體育與健康科目；第二個“4”指的是道德與法治、歷史、物理、化學科目；“1”指的是在地理和生物學科學業(yè)水平考試結(jié)束并公布分數(shù)后，由學生任選一科作為計分科目。招生錄取計分科目采取“分數(shù)”呈現(xiàn)。

　　2.依據(jù)綜合素質(zhì)評價。各普通高中要將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要依據(jù)，自主招生學校將綜合素質(zhì)評價作為錄取主要條件之一。

　　3.科學確定普職招生規(guī)模。按照普職招生規(guī)模大體相當?shù)囊�求，切實做好中等職業(yè)學校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導職業(yè)傾向明顯的學生接受職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　4.繼續(xù)實施指標生政策。繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到初中學校的指標生政策，指標生比例不低于招生計劃的75%。普通高中招生政策向農(nóng)村學校和民辦初中傾斜。

　　從2018年初中一年級新生開始，取消延邊一中、延邊二中綜合素質(zhì)推薦生。延邊一中、延邊二中在延吉市實行全部指標生制度，在其他縣（市）實行指標生和擇優(yōu)生相結(jié)合的錄取辦法。

　　報考延邊一中、延邊二中的指標生和享受農(nóng)村初中、民辦學校錄取傾斜政策考生須具有所在初中學校兩年完整學籍并實際就讀。由其他初中學校轉(zhuǎn)入的，須在初一年級第二學期末前（以教育部學籍升級時間為準）取得該學校學籍并實際就讀。

　　5.關(guān)注進城務(wù)工人員隨遷子女入學。落實和完善進城務(wù)工人員隨遷子女在當?shù)貐⒓痈咧须A段學�？荚囌猩�的政策和措施。就讀我州各初中學校的進城務(wù)工人員子女參加普通高中招生考試，享受與當?shù)乜忌�同等的待遇�?br />
　�。ㄋ模┮�(guī)范普通高中自主招生政策

　　擬開展自主招生的普通高中，需向?qū)W校主管部門提出自主招生申請，經(jīng)批復同意后，由州教育局向省教育廳報備審批，通過后方能進行自主招生，同時由學校主管教育行政部門實行為期三年的動態(tài)管理。自主招生指標應(yīng)控制在本校招生計劃的5%以內(nèi)。嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序，主動接受社會監(jiān)督。

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