為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）和省教育廳《陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革實(shí)施意見(jiàn)》（陜教規(guī)范〔2017〕9號(hào)）、《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見(jiàn)》（陜教規(guī)范〔2017〕10號(hào)）和《陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》（陜教規(guī)范〔2017〕11號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。

　　一、基本原則

　　堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)；堅(jiān)持普職并重，招生規(guī)模大體相當(dāng)，持續(xù)優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，推進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范，遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，推進(jìn)教學(xué)、考試、招生有機(jī)銜接；堅(jiān)持公平公正，不斷優(yōu)化規(guī)則程序和招生機(jī)制，為學(xué)生提供平等升學(xué)機(jī)會(huì)。

　　二、總體思路

　　堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)和擇優(yōu)錄取相結(jié)合，全面推行基于初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式；繼續(xù)實(shí)行計(jì)劃管理、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿和網(wǎng)上錄取，建立科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正、監(jiān)督有力的招生管理機(jī)制；繼續(xù)將省級(jí)示范高中和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中招生計(jì)劃按一定比例向薄弱初中分配，實(shí)施定向招生；招生計(jì)劃、錄取信息面向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督，全面實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光招生。

　　三、考試報(bào)名

　　初中學(xué)業(yè)水平考試衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。初中學(xué)校學(xué)生必須報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。

　　應(yīng)屆生在就讀學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名。社會(huì)青年和在外地市初中學(xué)校就讀的寶雞籍學(xué)生在戶籍所在縣區(qū)考試管理中心進(jìn)行資格審查后網(wǎng)上報(bào)名。在我市初中學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女，符合報(bào)名條件的可在就讀學(xué)校報(bào)名。

　　參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生同時(shí)建立電子考籍檔案和紙質(zhì)考籍檔案，電子考籍檔案由市、縣區(qū)考試管理中心負(fù)責(zé)組建，紙質(zhì)考籍檔案由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

　　各初中學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。檔案材料應(yīng)重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、真實(shí)可靠，便于高中階段學(xué)校招生使用。

　　四、計(jì)分科目

　　全市高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為“4+4”模式：以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育作為基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目，同時(shí)將物理、化學(xué)、道德與法治、歷史作為錄取計(jì)分科目。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)計(jì)入對(duì)應(yīng)科目成績(jī)并計(jì)入錄取總分。

　　非計(jì)分科目的考試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)必須達(dá)到合格及以上，作為高中階段學(xué)校錄取控制標(biāo)準(zhǔn)。

　　具有自主招生資質(zhì)的高中學(xué)校，在統(tǒng)一的招生錄取計(jì)分科目基礎(chǔ)上，可根據(jù)自身辦學(xué)特色和自主招生要求確定1-2科招生錄取計(jì)分科目，或確定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容的部分指標(biāo)作為自主招生的重要依據(jù)，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)招收各科成績(jī)合格的學(xué)科特長(zhǎng)生，具體辦法和錄取細(xì)則須提前向社會(huì)公布。

　　無(wú)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中階段學(xué)校不予錄取。

　　五、招生計(jì)劃

　　1.各縣區(qū)教育局根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要，按高中辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，確定普通高中招生計(jì)劃建議數(shù)。市教育局依據(jù)全市高中階段教育毛入學(xué)率和普職比例大體相當(dāng)?shù)纫�求，審定后下達(dá)到各縣區(qū)，由各縣區(qū)教育局下達(dá)到公民辦高中學(xué)校。招生計(jì)劃面向社會(huì)公布。對(duì)年檢不合格、不具備招生資格的學(xué)校不下達(dá)招生計(jì)劃。

　　2.省級(jí)示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中招生計(jì)劃分為統(tǒng)招計(jì)劃、定向計(jì)劃。一般普通高中和民辦普通高中均為統(tǒng)招計(jì)劃。

　　3.繼續(xù)實(shí)行省級(jí)示范高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中定向招生。各縣區(qū)省級(jí)示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中定向招生計(jì)劃按本校統(tǒng)招計(jì)劃的50%編制，定向分配到縣域內(nèi)各薄弱初中。定向招生對(duì)象僅限初中階段一直在中考報(bào)名學(xué)校就讀的具有我市戶籍的應(yīng)屆畢業(yè)生。寶雞中學(xué)定向招生按原政策執(zhí)行。

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