來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-08 17:31:02
豆蔻年華
一眨眼,就上初中了,學(xué)習(xí)緊張了許多,情緒也時起時落。
初二的那年,我的學(xué)習(xí)成績突然陷入困境,一向成績很好的我竟然找不到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。成績一天天下滑,我的自信心一天天丟失,終于有一天,我告訴爸爸自己已經(jīng)喪失了信心,我再也不愿回到學(xué)校。我的話重重地擊傷了爸爸,父親沉默了,他的眼中充滿了失望與不解。那個夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我進行了一次談話,他說:"孩子,我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷,可是,我想說的是,孩子,當(dāng)初我要是再堅強一些的話,我的人生之路也許會走得更好。孩子,今天我不會讓你重走我當(dāng)年的彎路。你一定要記住,你只是遇到了一個小小的挫折,你必須戰(zhàn)勝它,你也肯定能夠戰(zhàn)勝它!爸爸會永遠支持你的!"聽完爸爸的話,我的心中充滿了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的雙手在牽動著我。
正在長大
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個面對困難退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠,去挑戰(zhàn)自己的極限?蔁o論走到哪里,我都知道,在我長大的路上,是他,我親愛的爸爸在牽著我的手前進!
【點評】
本文值得借鑒的地方:首先值得借鑒的還是"串珠式結(jié)構(gòu)",這一點在前面已經(jīng)講過。在確定好中心之后,將幾個各自獨立,但又能都體現(xiàn)同樣一個中心的故事串在一起,以(一)、(二)、(三)分段或小標(biāo)題分段的方式來分段,既省去故事與故事之間的連接麻煩和過渡的交待,又使結(jié)構(gòu)新穎別致,這是個好辦法。其次,值得借鑒的是用詞遣句的準確性。你認真閱讀這篇文章,就會發(fā)現(xiàn)作者在用詞遣句方面很講夠,很準確。"我對爸爸'嚷'著"、"我'昂'著頭說",等等很多。因為用詞遣句的準確,使文章凝練、生動,沒有多余的話。這是得高分的亮點。
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