中考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，關(guān)于歷史科的復(fù)習(xí)，市十二中初三歷史備課組長、高級(jí)教師楊靜認(rèn)為，應(yīng)該在總結(jié)、反思前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升應(yīng)試能力，即“漏”“實(shí)”結(jié)合，回歸教材，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　楊靜說，在復(fù)習(xí)的最后階段，首先要回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們要針對(duì)自身實(shí)際，檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，構(gòu)建自己的“知識(shí)盲區(qū)”。在復(fù)習(xí)時(shí)，針對(duì)這些盲區(qū)不斷強(qiáng)化記憶，并有意識(shí)地鍛煉運(yùn)用這些知識(shí)解決具體問題的能力。而對(duì)于那些已經(jīng)掌握得非常扎實(shí)、沒有太多困惑的知識(shí)則可一帶而過。這樣有所側(cè)重、直抓重點(diǎn)，在不斷地復(fù)習(xí)后會(huì)越來越有收獲感。

　　第二要注重實(shí)戰(zhàn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然是開卷考試，但歷史中考不是打開課本照抄照搬書上的知識(shí)點(diǎn)或者簡(jiǎn)單地羅列知識(shí)點(diǎn)即可，而是要通過顯性知識(shí)透視其隱性聯(lián)系。所以，在最后的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要精選有針對(duì)性、典型性的試題，要注重以中檔性題目為主，注重提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　第三要掌握考試技巧。越臨近中考，同學(xué)們就越容易焦慮。其實(shí)經(jīng)歷了扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)與有針對(duì)性的訓(xùn)練之后，我們完全可以放平心態(tài)，平靜沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)一切。考試時(shí)，運(yùn)用得當(dāng)?shù)目荚嚰记�，也有利于考試的發(fā)揮。如做選擇題時(shí)，要閱讀題干，找關(guān)鍵詞，排除干擾項(xiàng)，尤其注意時(shí)間、人物、地點(diǎn)等。關(guān)注某些關(guān)鍵詞：屬于、不屬于、是、不是、直接、分析等等。做材料題時(shí)，提倡采用讀———找———答“三步法”。A、讀，先讀問題，后讀材料。B、找，①“依據(jù)材料回答”，可從材料內(nèi)容本身找有效信息，答案可從材料中得；②“結(jié)合所學(xué)知識(shí)”，就應(yīng)從材料與課本中尋找答案。C、答，準(zhǔn)確作答，保持試卷整潔。注意條理清晰，用語規(guī)范。

　　第四要注意細(xì)節(jié)，完美答題。在答題時(shí)，同學(xué)們要注意語言表述的準(zhǔn)確和答題的規(guī)范。要注重細(xì)節(jié)，答題時(shí)要按題目順序回答，切不可顛倒順序。對(duì)文件、條約等，一定要寫書名號(hào)。注意概念性詞語的用詞要準(zhǔn)確。

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