2.統(tǒng)籌普職協調發(fā)展。各市（州）要按照普職招生規(guī)模大體相當的要求，科學合理制定招生計劃，切實做好中等職業(yè)學校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導動手能力強、職業(yè)傾向明顯的學生接受職業(yè)教育，為培養(yǎng)高素質技術技能人才奠定基礎。創(chuàng)新中職招生考核方式，積極創(chuàng)造條件，使有意愿的初中畢業(yè)生都能進入中等職業(yè)學校學習。建立普通高中和中等職業(yè)學校合作機制，探索課程互選、學分互認、資源互通，打通普通高中和中職學校的“立交橋”，為高中階段學生提供選擇機會。

　　3.繼續(xù)實行優(yōu)質學校指標到校。省級示范性公辦普通高中統(tǒng)招生計劃要以50%以上的比例合理分配到服務區(qū)內的初中學校，國家級重點（示范）等優(yōu)質中等職業(yè)學校也可將一定的招生名額分配到區(qū)域內初中，并適當向薄弱初中、農村初中傾斜，促進義務教育均衡發(fā)展。進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女在當地參加高中階段學�？荚囌猩�的政策措施。

　　04

　　進一步完善自主招生政策。

　　可給予省級示范性公辦普通高中一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要。市域范圍內的自主招生資格和方案由市（州）教育行政部門審批，從嚴控制招生比例，一般不超過招生計劃的5%�？缡校ㄖ荩┳灾髡猩�資格和方案由市（州）教育行政部門審核后報教育廳審批。各地要制定實施細則，根據實際適度審批自主招生學校，加強對自主招生過程的監(jiān)督管理，嚴格控制自主招生計劃，將招生時間、招生辦法和招生程序等各個環(huán)節(jié)和錄取結果向社會公開，接受社會監(jiān)督，確保自主招生工作公平公正、安全有序進行。

　　05

　　強化招生管理。

　　1.嚴格招生計劃管理。高中階段招生由市（州）教育行政部門組織實施。各地要完善招生計劃編制辦法，按照普及高中階段教育的要求，根據區(qū)域內學校布局、適宜的學校規(guī)模和規(guī)定的班額以及普職招生規(guī)模大體相當的原則核定招生計劃并嚴格執(zhí)行。要加強招生和學籍管理，公辦、民辦學校均須按照經核定的辦學規(guī)模，嚴格執(zhí)行年度招生計劃，嚴格按照規(guī)定錄取新生，不得無計劃招生和超計劃招生。公辦普通高中學校應當嚴格按照教育行政部門核定的招生范圍招生，嚴禁未經教育廳批準擅自跨市（州）招生。具有中等學歷教育資格的中職學校可面向全省范圍自主招生。各地要積極支持國家級重點（示范）中職學校和經教育廳批準的省級重點（示范）中職學校的宣傳和招生工作。

　　2.嚴格招生時間管理。市（州）和縣（市、區(qū)）教育行政部門要嚴格執(zhí)行《義務教育法》相關規(guī)定，明確規(guī)定當地中小學招生時間，保證九年義務教育依法實施。所有公辦、民辦高中學校均須按照教育行政主管部門的統(tǒng)一部署，在規(guī)定的時間，按規(guī)定的程序開展招生工作，嚴禁在學生完成初中學業(yè)水平考試前學校自行組織招生考試和錄取新生，嚴禁將未完成九年義務教育的學生提前送到高一級學校就讀，嚴禁學校剝奪初中畢業(yè)學生參加中考和錄取的機會和權利。

　　3.嚴控考試加分。大幅減少、嚴格控制加分項目，全省從2017年秋季入學的初中一年級學生起全面取消體育類、藝術類、科技類、比賽類、過程評價類等加分項目，相關特長和表現等在學生綜合素質評價檔案中呈現。各地要組織對本地區(qū)加分項目進行清理，同步取消地方規(guī)定的各類加分項目。根據國家、省有關規(guī)定保留的加分項目，要嚴格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度，接受社會監(jiān)督。

　　4.實行陽光招生。各地和學校要在招生入學關鍵節(jié)點，就核心政策、群眾關心的政策疑難點做好宣傳釋疑工作。高中階段學校招生宣傳由教育行政主管部門負責管理和指導。招生宣傳必須規(guī)范、合法，不得以任何形式發(fā)布虛假宣傳資料和信息。高中階段學校招生要做到招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、收費標準、招生結果“七公開”，其內容必須在當地的主流媒體、教育網站、學校公示欄等公布，自覺接受社會監(jiān)督。禁止公辦學校以民辦學校名義招生或民辦學校以公辦學校名義招生。禁止把以公辦學校名義招收的學生安排在民辦學�；蛏鐣�培訓機構就讀。禁止生源學校和教師干擾或違背學生意愿填報學校志愿。

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