是不是所有中考失利的考生都適合走中考復(fù)讀這條路呢？答案是否定的，不是所有的學(xué)生都適合復(fù)讀，這要看他們的心理承受能力，學(xué)習(xí)接受程度以及目前的學(xué)習(xí)情況和知識儲備是否達(dá)到一定程度，是否可以在一年的復(fù)讀中對之前的不足之處進行查缺補漏。

　　“選擇中考復(fù)讀也要根據(jù)自身的情況而定。有些學(xué)生適合復(fù)讀，而有些學(xué)生即使再花一年時間復(fù)讀，無論從效果上看，還是從時間上看，都是失大于得。”心理素質(zhì)不佳、分?jǐn)?shù)過低或過高、被逼無奈的考生不適合復(fù)讀。選擇復(fù)讀需要具備良好的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗，一般容易悲觀，對考試更加容易緊張和焦慮。從分?jǐn)?shù)層面上分析，如果中考分?jǐn)?shù)距離錄取線還差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便復(fù)讀也難有大幅度提高；對那些600分左右的學(xué)生來說，提高的空間同樣不大，可能考分還不如上一年。另外，有不少復(fù)讀生是聽從家長的決定才繼續(xù)復(fù)讀的，自己本身并沒有太多動力或者開始階段還有熱情，越往后越?jīng)]沖勁。

　　但“中考成績與平時模擬成績分差大；臨場發(fā)揮失利；初一初二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)等到初三才幡然醒悟為時已晚”的三類考生，可以考慮再給自己一個機會。由于初中涉及的知識面較為淺顯，一般的科目都是考察一年或兩年的基礎(chǔ)知識點，拾漏補缺的東西少，所以孩子通過復(fù)讀成績大幅度提高的可能性較大。所以，“初四生”可以利用這一年的時間好好理順初中階段的所有知識點，在這一年里也是能有很大提升的。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看