新一輪中考復習備考周期正式開始，中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績！下面是《2018初中語文基礎知識之容易用錯的標點符號》，僅供參考！
一、冒號誤用
對話中“××說”（或相當于“××說”的語言）在中間，前后都有引用的話，“說”后應用逗號。但有人常常誤用為冒號。
例①“怎么了？”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔?rdquo;（1999年中考杭州試題）
該例“傳來”后邊應用逗號，用冒號是錯誤的。
二、后引號與相鄰的點號位置有誤
例②老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天啊，你下點雨吧”！（1998年淮陰市題）
該例句末尾的嘆號不應在后引號外，應放在后引號內。
例③“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（1999年北京市題）
該句“春”后邊的逗號位置有誤，應放在后引號外。
一般說來，引用的話獨立來用，末尾點號在后引號內；如引用的話是作者語言的一部分，末尾標點在引號外。
三、省略號與“等等”不能并用
例④事實也是如此，我對字畫、古玩、盆景、古典家什、玲瓏湖石……等等都有興趣。（1997年蘇州市題）
該句中省略號與“等等”意思是重復的，二者應該去掉一個，保留一個。
四、書名號該用時不能忘掉，也不能誤用其他標點
例⑤1947年底，茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委，并在文匯報上發(fā)表長篇小說《鍛煉》。（1999年西安市題）
該句“小說月刊”、“文匯報”是刊物、報紙名稱，都應分別加上書名號。
例⑥“應用文寫作的基本要求”這本書提出了“實”、“準”、“簡”三原則，對我們寫作應用文很有幫助。（1999年烏魯木齊市題）
該句“應用文寫作的基本要求”應用書名號，不能誤用引號。
五、圓括號誤用
例⑦母親送出來吩咐（要小心）的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。（1998年北京市題）
該句“要小心”是母親吩咐的話，應用引號，不應用圓括號。
六、問號誤用，分兩種情況
（1）不是問句，誤用問號。
例⑧從書目中可以知道過去有哪些書？現(xiàn)在出版了哪些書？各種學科門類有哪些圖書？（1997年江西省題）
該句是一陳述句，不是問句。
前兩個問號處應用逗號，句末應用句號。
（2）選擇問中間不用問號，要用逗號。
例⑨你仔細分析一下，小說的主人公是盧進勇呢？還是無名戰(zhàn)士？（1999年西安市題）
該句是選擇問，第一個問號應為逗號。
七、分號誤用，分兩種情況
（1）不該用而用。
例⑩如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言；那么，白楊樹算不得樹中的好女子。（1998年北京市題）
查《標點符號用法》（中華人民共和國國家標準（GB/T15834－1995）），下述規(guī)定與例⑩相近。該規(guī)定是：非并列關系的多重復句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。但例⑩并不是多重復句，不屬于這種情況，故不能用分號。分號處應用逗號。
（2）該用不用。
例{11}長此下去，在不久的將來，南部較淺的地方，海水將會消失，較深的北部，數(shù)百年后也可能干涸。（1998年廣西省題）
該句從“消失”后邊劃分開，前后形成并列關系，故該處應用分號，不能誤用成逗號。
八、破折號誤用
例{12}我說：“從——從王春林家來。”（1997年河北省題）
該句中如用破折號，則表示聲音延長，可原句并沒表達這種意思。該句破折號處應為省略號。
例{13}母親現(xiàn)在離我而去了，我將永遠不能再見他的面了，——這個哀痛是無法補救的。（1999年西寧市題）
此句的破折號是多余的。
九、頓號、逗號誤用
該用頓號時，卻用成逗號；該用逗號時，卻用成頓號。
例{14}在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊。（1999年西寧市題）
為了表達感情的需要，句中“多么慈愛、多么公平、多么偉大”幾個并列短語間需要較長的停頓，用逗號為好。而原句中兩處均用了頓號，是不妥的。
例{15}20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶①，蕪湖線，渡至繁昌②，銅陵③，青陽④，荻港⑤，魯港地區(qū)，24小時內即已渡過30萬人。（1999年武漢市題）
該句中①～⑤處均是詞語之間的停頓，均應用頓號，句中全部誤用為逗號。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看
