新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始，中考網(wǎng)為各位初三考生整理了各學(xué)科的復(fù)習(xí)攻略，主要包括中考必考點、中考�？贾R點、各科復(fù)習(xí)方法、考試答題技巧等內(nèi)容，幫助各位考生梳理知識脈絡(luò)，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績！下面是《2018中考語文知識點：辨析字音字形的五種有效方法》，僅供參考！
辨析字音字形的五種有效方法
1.以音辨形
因形近而產(chǎn)生的錯別字，如果讀音有異，我們就可憑讀音來鎖定它。例如"氣慨"、"撲溯迷離"，根據(jù)形近字與其讀音的差別，只要一讀，就會發(fā)現(xiàn)：慨讀kǎi，概讀gài，此處應(yīng)為"概";溯讀sù，朔讀shuò，此處應(yīng)為"朔"。
2.以形辨形
對于因不辨形聲字形旁而產(chǎn)生的錯別字，我們可以通過分析形旁的方式推斷。如"有志者事競成"、"拌腳石"等詞語，逐一鎖定偏旁進行分析："競"應(yīng)為"竟"，"終于"的意思;"拌"從"手"，是"攪和、爭吵"的意思，而"絆"從"纟"，是"擋住或纏住，使跌倒或行走不便"的意思，故應(yīng)為"絆"。
3.以義辨形
不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字，我們可以采用逐一釋義的方式來鎖定。如"穿流不息"中的錯別字，用逐一釋義的方式看：成語"川流不息"，意思是"像河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷";"穿"不合詞義，應(yīng)為"川"(河流)。
4.結(jié)構(gòu)推形
有的詞語，特別是成語，結(jié)構(gòu)對稱，詞義也相對應(yīng)，如果書寫錯誤，就可通過對相應(yīng)字形字義的辨析推斷出來。如"興高彩烈"、"察顏觀色"等詞語，結(jié)構(gòu)上都是并列關(guān)系，利用對應(yīng)位置字的意義相同或相關(guān)，詞性相同的特點，就可以看出："彩"與"興"對應(yīng)，當(dāng)用表"神色"的"采";"顏"與"色"不相對，"色"是臉色，而不是顏色，因此"顏"應(yīng)為"言"，即語言。
5.來源推形
對于不了解詞語來源而寫錯的字，我們可以采用聯(lián)想來源的方式推斷。如"世外桃園"這個錯例，"世外桃源"與陶淵明有關(guān)，他曾寫下聞名的《桃花源記》，因此"源"不能誤作"園"。
以上方法綜合運用，再加上平時對無規(guī)律字的識記，相信大家一定能增強防范錯別字的本領(lǐng)。
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