其次，家長過高的期望導致孩子追求完美。很多家長都對子女有很高的期望。他們會從言談舉止中向孩子傳遞著高期望的信息。由于孩子心理年齡和各方面能力所限，常常難以達到父母的高要求，因而時常受到父母的否定。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，會使孩子產生持續(xù)失敗的挫折感，長此以往，容易積累“我不行” 的消極情感體驗，它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體驗，反而時常經歷失敗，使孩子由經常的自我懷疑而走向自卑。

　　最后，家長包辦代替太多。有些父母對孩子過于溺愛，這也包辦，那也包辦。這一方面會讓孩子對大人產生被動、依賴心理，這樣的孩子從小缺乏自信，覺得大人是強大的、能干的，自己是渺小的、無能的，一旦發(fā)現別人會的自己不會，就易產生自卑心理；另一方面由于父母事事包辦，剝奪孩子的鍛煉機會，使得孩子動手能力差、獨立生活能力差而與同年齡人拉開距離，并產生自卑感。

　　除了以上幾點外，從小生活在破裂家庭以及不完整家庭孩子，由于沒有得到足夠的父愛或母愛，缺少與其他同伴相比的優(yōu)越感，會使一些人產生自卑心理。而有的青少年因為家庭經濟條件差感到自己不如他人；有的因為父母職業(yè)問題而感到自卑；有的因自己家住農村而從不在別人面前談論自己家庭情況以及父母的文化程度等都會形成個體的自卑心理。

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