6月23日前，將通過網(wǎng)上查詢等形式公布考試成績�？荚嚳颇堪丛�始成績和等級兩種形式予以公布;會考科目按等級形式公布;考查科目分合格、不合格兩個等級。

　　考試科目和會考科目等級確定辦法：按原始成績達到滿分的一定比例劃分A、B、C、D、E五個等級。

　　學業(yè)水平考試成績作為初中學生畢業(yè)資格認定、診斷評價區(qū)縣教學質量和升學的重要依據(jù)之一。學生初中學業(yè)水平考試有不合格科目的，可經(jīng)學校補考合格后，領取《義務教育證書》，補考仍不合格者頒發(fā)義務教育結業(yè)證書。未經(jīng)批準不參加初中學業(yè)水平考試的考生，頒發(fā)義務教育結業(yè)證書。任何單位和個人不得擅自以任何形式根據(jù)考試成績給學校和學生排隊或公布名次。

　　完善招生錄取政策

　　高中階段學校招生實行網(wǎng)上錄取，以初中學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果為錄取依據(jù)，實行推薦生錄取、特長生錄取、綜合錄取等多元錄取形式。

　　錄取的基本條件是：綜合素質評價、音樂、美術、綜合實踐活動及學校課程均為合格及以上等級。高中學�？砂床怀�過學校招生計劃數(shù)的5%招收推薦。特長生錄取，高中招收特長生比例原則上控制在學校招生計劃數(shù)的5%以內(nèi)。綜合錄取時間為7月上旬集中進行，錄取原則：普通高中以綜合素質評價和考查科目合格作為錄取基本條件，以會考科目和綜合素質評價等級作為限制條件，以考試科目原始成績進行擇優(yōu)錄取。

　　有條件的區(qū)縣可以積極探索區(qū)域內(nèi)普通高中學校聯(lián)合招生，以利于平衡生源，搭建競爭平臺，實現(xiàn)辦學效益最大化。有條件的學�？梢栽圏c探索普職融合、高校高中聯(lián)合育人模式，探索雙重管理、分流教育、雙證離校的育人模式。

　　烈士子女，駐國家三類(含)以上邊遠地區(qū)和二類(含)以上島嶼部隊，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險崗位工作的軍人子女，照顧當年錄取分值的10%參加錄取;因公犧牲軍人子女，駐一類、二類艱苦地區(qū)和三類島嶼部隊軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，平時榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上的軍人子女，照顧當年錄取分值的5%參加錄取;其他軍人子女照顧當年錄取分值的3%參加錄取。少數(shù)民族考生、歸僑子女照顧10分參加錄取。具備兩項以上照顧條件的考生，只能按照顧分數(shù)較多的一項計算,不累計加分。往屆初中畢業(yè)生錄取成績降低20分，與應屆畢業(yè)生一并參加錄取。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看