城鎮(zhèn)學(xué)校多媒體教室比例要超90%

　　今年，南昌將實現(xiàn)各級各類學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校多媒體教室比例分別達(dá)90%以上和60%以上，90%教師和60%初中以上的學(xué)生擁有實名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

　　南昌還將持續(xù)推動農(nóng)村在線同步課堂建設(shè)，新覆蓋教學(xué)點120個，力爭三年內(nèi)覆蓋381個農(nóng)村教學(xué)點，提高農(nóng)村教學(xué)點開課率，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡；打造課堂教學(xué)評價系統(tǒng)，建立基于網(wǎng)上觀摩、研討和課堂教學(xué)評價的云錄播平臺，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　招聘時專設(shè)男性教師崗位

　　今年，南昌市將啟動中小學(xué)教師資格定期認(rèn)定注冊，建立完善教師退出機(jī)制和激勵機(jī)制。

　　目前，中小學(xué)教師性別比例失衡，南昌市將在公開招聘中分學(xué)段分學(xué)科“打包”統(tǒng)設(shè)崗位，專設(shè)男性教師崗位。此外，試行統(tǒng)一的中小學(xué)幼兒園新進(jìn)教師見習(xí)制度，在一年見習(xí)期內(nèi)接受規(guī)范的、統(tǒng)一內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)的跟班培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí)，建立教育智庫的儲備。

　　探索實施校長職級制

　　今年，南昌將探索實施校長職級制，促進(jìn)中小學(xué)校長專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)工作計劃，今年上半年，南昌就將出臺校長職級制工作方案，建立校長動態(tài)管理。

　　注意到，全國多地已經(jīng)推行了校長職級制，并取消了校長的行政級別。如山東在今年全面推開校長職級制,改革后，新任校長不再套用行政級別，全部競爭上崗或面向社會公開招聘。在任校長，采取區(qū)別對待的辦法，職級制改革前的校長保留檔案級別。在薪酬上，依據(jù)當(dāng)?shù)亟處煿べY水平的一定比例設(shè)定校長績效工資標(biāo)準(zhǔn)。

　　清退違規(guī)收費等150.8萬元

　　去年，南昌加大了對教育亂收費和有償家教行為的治理力度，受理舉報207條，清退違規(guī)收費及有償補課涉及金額150.8萬元，黨政紀(jì)處分和其他處理43人。今年，南昌市教育局學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)中心將推進(jìn)雙休日面授輔導(dǎo)、加強課外興趣輔導(dǎo)，并開展基教教輔數(shù)字化輔導(dǎo)，運用大數(shù)據(jù)診斷學(xué)生學(xué)習(xí)需求、精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)資源，這樣也可以緩解學(xué)生去校外補課的需求。

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