教材的復(fù)習(xí)，要貫穿始終

　　“萬變不離其宗”，教材很重要。

　　但復(fù)習(xí)時，不少學(xué)生還是把教材扔到一邊，直到最后才翻翻課本。

　　教材的復(fù)習(xí)，要貫穿復(fù)習(xí)的始終。

　　比如，第一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生要在教材中找到頻考點的位置，回憶當(dāng)時老師的授課過程，說出教材前后知識之間的聯(lián)系，加深對考點的認(rèn)識。

　　在第二輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生最好把教材的目錄記到腦海中，然后根據(jù)自己做過的題，對每單元每一課題的考點、出題形式和做題方法和技巧進行一個總結(jié)。

　　平時做題時，如果遇到陌生的知識，要隨時翻書，加深對陌生知識的認(rèn)識。

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