復(fù)習(xí)過程

　�。ㄒ唬┏鍪纠�題，導(dǎo)入復(fù)習(xí)

　　例1：學(xué)習(xí)《凡卡》這一課，受到了很大的啟發(fā)

　　分析誰受到了啟發(fā)？（句子缺少主語）

　　病因：缺少成分

　　修改：（我）學(xué)習(xí)《凡卡》這一課，受到了很大的啟發(fā)。

　　或者學(xué)習(xí)《凡卡》這一課，（我）受到了很大的啟發(fā)。

　　練習(xí)：

　　1、通過開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，使大家的變化很大。

　　2、在老師的幫助下，使我進(jìn)步不小。

　　檢查反饋。句1去掉通過或使句2去掉在…下或使

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