化學計算是對化學概念、理論、物質(zhì)的性質(zhì)、實驗等知識的量的理解，是初中化學的重要組成部分。近年中考雖然對化學計算的要求有所降低，但對同學們綜合應(yīng)用能力的要求卻越來越高。那么如何做好化學計算的復習呢？同學們不妨參考一下以下的方法。

　　明確范圍，做到心中有數(shù)

　　初中化學計算雖然內(nèi)容多、題型廣，但歸納起來主要有以下四大部分。

　　1、有關(guān)化學式的計算：根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量；根據(jù)化學式計算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比；根據(jù)化學式計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)；根據(jù)化學式計算一定質(zhì)量的物質(zhì)中某元素的質(zhì)量，或含一定質(zhì)量某元素的化合物的質(zhì)量；不純物質(zhì)中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算。

　　2、根據(jù)化學方程式的計算：已知某反應(yīng)物的質(zhì)量，求另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量；已知某生成物的質(zhì)量求另一生成物或反應(yīng)物的質(zhì)量；有關(guān)混合物（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的計算；涉及氣體體積的計算。

　　3、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算：結(jié)合溶解度的計算；有關(guān)溶液稀釋的計算；有關(guān)溶液混合的計算；與化學式相結(jié)合的計算；與化學反應(yīng)相結(jié)合的計算。

　　4、綜合計算（化學式、化學方程式、溶液之間的綜合計算）。

　　抓住核心，做到有理可依

　　部分同學不能正確解答化學計算題的主要原因是混淆了化學計算與數(shù)學計算的區(qū)別，實際上，化學計算并不是純粹的數(shù)學計算，它主要是考查化學基本概念、化學原理和化學定律的具體運用，對物質(zhì)間相互反應(yīng)規(guī)律及定律關(guān)系的理解和應(yīng)用。只要抓住這一核心，化學計算題便會迎刃而解，因為化學計算中的數(shù)學運算往往是比較簡單的。因此，在復習時，要切實抓住有關(guān)概念、定律和原理，準確理解它們的含義及應(yīng)用范圍，為化學計算提供充分的理論依據(jù)。

　　掌握程序，做到解題規(guī)范

　　雖然計算題種類繁多，題型多樣，但解答計算題的程序基本上是相同的，主要有以下四步。

　　1、審題：就是弄清題目內(nèi)容，審清題目中所給的圖像，表格的含義，從中提取出有效信息，理清題中涉及的化學變化的過程，找出已知量和未知量。這是解題中非常重要的一步。

　　2、析題：就是運用所學的化學概念、化學理論、元素化合物等知識溝通已知量和未知量，找出它們之間的關(guān)系，為解題做好準備。這是解題中最關(guān)鍵的一步。

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