一模二模結(jié)束之后很多家長在志愿填報方面和孩子意見不統(tǒng)一，矛盾也隨之而來，以下是e度論壇的一位家長和孩子的矛盾點。

　　小孩的情況：現(xiàn)在暨大附中讀書，成績中上，還比較穩(wěn)定，一般期中、期末、月考什么的，在年級12名左右(學(xué)校年級≤160人)，一半左右的時候是年級第8、第5;以前是想考執(zhí)信，后來因為政策影響(我們是非廣州戶籍)，小孩退而求其次，準(zhǔn)備沖廣雅，雖然也想沖嶺南班，但是考慮到競爭壓力很大，會采取“曲線救國”路線，先考進(jìn)廣雅的普通班，如果沖進(jìn)普通班前200名，有機(jī)會進(jìn)入重點班(廣雅4個重點班，每班50人)，這樣到高二再沖嶺南班。

　　小孩成績近況：天河區(qū)1模663，2模654，不包括體育、口語(體育60分，口語可能13+)

　　問題在下面這里：

　　小孩的學(xué)習(xí)中上，主要是數(shù)學(xué)這塊存在問題，一般大小考試在129左右，雖然數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，但是沒有教輔基礎(chǔ)，拉低總分，成績一直沖不上。初三在軍區(qū)那邊的學(xué)而思上過一期輔導(dǎo)班，因為沒有效果，在征求孩紙意見之后，就停下了，除此之外，沒有任何培訓(xùn)，她也不想培訓(xùn)。

　　考慮到小孩的情況，我一直主張小孩報讀六中，雖然對六中了解不多，但是我從6中的招生群可以看出，6中是有開放精神和知恥后勇的沖勁。何況6中的數(shù)學(xué)教學(xué)很不錯，能夠彌補(bǔ)小孩的短板，6中的家長當(dāng)然也是很熱情的，就像我們愛孩子的學(xué)校一樣。

　　小孩已經(jīng)拿到6中的簽約憑證。只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，實驗班(重點班)是沒有問題。我也相信小孩能夠輕松達(dá)到，但是小孩可能受到外部的影響，對6中抱有偏見，認(rèn)為重本率比較低如何如何，我對小孩和小孩媽媽說了幾百次，重本率與我們無關(guān)，你不優(yōu)秀，高考的時候沒有人會把機(jī)會勻到你頭上，不要想著那個被平均的數(shù)據(jù)。

　　我看好6中，除了她的開放性，學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，還有就是臨近中大，為什么強(qiáng)調(diào)中大，是因為我小孩在暨大附中期間，根據(jù)相關(guān)的興趣去暨大聽過不少大家、大師級的講座，開闊了小孩的視野(這些講座大部分是晚上，主要是我?guī)�她去，并且做輔助講解)。因此，如果能夠有機(jī)會多去中大聽聽這些講座應(yīng)該是很有益的。我一直反對死讀書，讀死書，當(dāng)然，狂熱、執(zhí)著，不刷題睡不了覺的學(xué)霸例外。

　　而小孩想放棄6中，把填報2中，我對2中不了解，小孩她媽媽去過一次，小孩看了資料想拿二中做獨(dú)立批神馬的填報。但是我對大學(xué)太遠(yuǎn)的地方?jīng)]有興趣，于是，分歧就來了甚至吵起來。

　　現(xiàn)在我不知道這個志愿應(yīng)該怎么樣填，求大少，及有經(jīng)驗的家長。

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