老師說(shuō)我若是金子，那就發(fā)光。

　　我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會(huì)兒生命，不去聽(tīng)他的胡言亂語(yǔ)他說(shuō)的詞都很刻薄，而且生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓我想法扭曲，我想把老師想成一只海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來(lái)，紅到自己的身體里面去，讓我感到好像被針扎，我沒(méi)有回答他，我不敢直視他，我能想到他的眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像魚兒一樣一合一攏，他的手或許會(huì)伸來(lái)囚住我，我用手指在心室劃了個(gè)圈——我詛咒你。

　　他沒(méi)有，既沒(méi)有用手，也沒(méi)有用嘴。

　　過(guò)了很久，我一個(gè)人在教室看后面的板報(bào)，這是個(gè)學(xué)業(yè)為重的時(shí)代，板報(bào)上簡(jiǎn)陋的字體并不代表什么，只是上面呈現(xiàn)的函數(shù)圖像過(guò)于刺眼。

　　老師告訴我，這板報(bào)需換季了。這是最后一季，你自己去做你喜歡的主題，內(nèi)容也自定——我第一反應(yīng)是愛(ài)情，愛(ài)情充斥我的生活那么久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開(kāi)始幻想。一個(gè)女孩，騎著單車，花香四溢，蝴蝶滿天飛，在女孩的臉上，發(fā)絲上輕吻，在單車的后座停下，一群群，五顏六色。在車的前方有畫一個(gè)男孩，男孩嘴咬一束花，對(duì)迎來(lái)的女孩張開(kāi)雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現(xiàn)在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個(gè)夢(mèng)，但連夢(mèng)也沒(méi)有，連女孩也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)。

　　我對(duì)著冰冷的水泥墻發(fā)呆，想象另一個(gè)時(shí)間的未知，我開(kāi)始憧憬歲月的滄桑，等待時(shí)間老人把我變老。

　　最后想象破碎了。

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