2014年綿陽(yáng)中考考試說(shuō)明如下：

　　語(yǔ)文

　　以全日制義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語(yǔ)文》教材所涉及的知識(shí)與能力為命題的基本范圍。著重考查學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力，考查學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。

　　教材版本：《語(yǔ)文》（語(yǔ)文出版社）

　　考試范圍：《語(yǔ)文》七年級(jí)（上）——九年級(jí)（下）

　　數(shù)學(xué)

　　以全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》教材為命題范圍。在考查學(xué)生高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所必需的初中“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“實(shí)踐與綜合運(yùn)用”的同時(shí)，著重考查學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。試題設(shè)計(jì)增加現(xiàn)實(shí)情景和開放性問(wèn)題。

　　教材版本：《數(shù)學(xué)》（人民教育出版社）

　　考試范圍：《數(shù)學(xué)》七年級(jí)（上）——九年級(jí)（下）

　　英語(yǔ)

　　以全日制義務(wù)教育《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）中的五級(jí)要求為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·英語(yǔ)（新目標(biāo)）》教材為命題范圍。試題將以語(yǔ)篇為中心，突出對(duì)考生理解、運(yùn)用和繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)潛能的考查。

　　教材版本：《英語(yǔ)》（人民教育出版社·中美合編）

　　考試范圍：《英語(yǔ)》七年級(jí)（上）——九年級(jí)（全一冊(cè)）

　　物理

　　以全日制義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·物理》教材為考試范圍。考查物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考查運(yùn)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，考查科學(xué)探究與物理實(shí)驗(yàn)的能力。體現(xiàn)物理、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念以及科學(xué)精神。突出基礎(chǔ)，突出教材，突出過(guò)程，突出與生活、自然和科技的聯(lián)系，重在理解。

　　教材版本：《物理》（人民教育出版社）

　　考試范圍：《物理》八年級(jí)（上）——九年級(jí)

　　化學(xué)

　　以義務(wù)教育《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育教科書·化學(xué)》教材為考試范圍。不局限于教材。遵循“重視基礎(chǔ)、聯(lián)系實(shí)際、關(guān)注探究、促進(jìn)發(fā)展”的命題思路，關(guān)注學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)和技能，重視知識(shí)間的相互聯(lián)系；特別重視考查學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和科學(xué)探究能力；高度關(guān)注化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系；在試題素材和內(nèi)涵中著力體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)在情感態(tài)度及價(jià)值觀方面的要求。

　　教材版本：《化學(xué)》（人民教育出版社）

　　考試范圍：《化學(xué)》九年級(jí)（上）——九年級(jí)（下）

　　歷史

　　以全日制義務(wù)教育《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·歷史》教材為考試范圍。試題以提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，試題將特別注重開放性，考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的了解情況，考查學(xué)生收集和處理信息的能力，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　教材版本：《歷史》（四川教育出版社）

　　考試范圍：《歷史》七年級(jí)（上）——九年級(jí)（下）

　　思想品德

　　以全日制義務(wù)教育《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，初2013級(jí)學(xué)生使用的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·思想品德》教材為考試范圍�？疾閷W(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，考查學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力，試題將特別注重開放性，注重展示，突現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的主體性，為學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。

　　教材版本：《思想品德》（教育科學(xué)出版社）

　　考試范圍：《思想品德》八年級(jí)（上、下）、九年級(jí)（全一冊(cè)）（約占90%）；時(shí)事范圍是從2012年6月至2013年4月黨和國(guó)家的重大方針政策和國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事。（約占10%）
 

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