學(xué)校簡(jiǎn)介

　　在編教職工230人，其中專任教師195人，中學(xué)高級(jí)教師94人，中學(xué)一級(jí)教師79人，中高級(jí)職稱占75。2%，大學(xué)本科以上學(xué)歷占94。3%；其中全國(guó)重點(diǎn)高中骨干教師3名，省市學(xué)科帶頭人16名，省市級(jí)骨干教師44人，市“教壇新秀”24名。學(xué)校內(nèi)設(shè)辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、教研室、保衛(wèi)科、團(tuán)委會(huì)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、心理咨詢中心、少先隊(duì)輔導(dǎo)組。校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。學(xué)校各項(xiàng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施按國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，已建成校園網(wǎng)，班班有多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　辦學(xué)理念

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，確定了“面向世界發(fā)展，著眼學(xué)生未來(lái)，辦‘第一’的中學(xué)”的辦學(xué)理念，明確了“教學(xué)高質(zhì)量，人才高素質(zhì)，學(xué)生有特長(zhǎng)，辦學(xué)有特色”的辦學(xué)思想和“品德高尚、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、探索真知、心理健康、體魄強(qiáng)健”的育人目標(biāo)；明確界定了“辦‘第一’的中學(xué)”的深刻內(nèi)涵，即擁有第一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、第一流的師資隊(duì)伍、第一流的辦學(xué)硬件、第一流的學(xué)校管理、第一流的辦學(xué)業(yè)績(jī)和第一流的學(xué)校形象。校訓(xùn)：敦品力學(xué)；教風(fēng)：奉獻(xiàn)、愛(ài)生、敬業(yè)、求真；學(xué)風(fēng)：勤、活、誠(chéng)、全；校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取。

　　辦學(xué)特色

　　學(xué)校堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。學(xué)校秉承“敦品力學(xué)”校訓(xùn)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中形成了“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性育人才”的辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持鄧小平同志提出的“三個(gè)面向”的教育理念，審時(shí)度勢(shì)，確定并實(shí)施“321“工作思路（大力抓好制度、隊(duì)伍、管理三大建設(shè)，不斷推進(jìn)新課程和學(xué)校內(nèi)部人事制度兩大改革，最終實(shí)現(xiàn)辦“‘第一’的中學(xué)”的奮斗目標(biāo)），采取各種有效的教育手段，挖掘各種教育資源，創(chuàng)造各種適合學(xué)生施展才華的平臺(tái)，促使各種不同潛質(zhì)、天賦、性格和家庭文化背景的學(xué)生都得到最充分的發(fā)展，得到全面而有個(gè)性的發(fā)展。

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