武珞路中學(xué)數(shù)學(xué)教師、武昌區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀青年教師曾琳：

　　不打題海戰(zhàn)，也不能不做題

　　不搞題海戰(zhàn)，可該做的習(xí)題還得踏踏實(shí)實(shí)地做。數(shù)學(xué)知識(shí)的載體就是習(xí)題，通過(guò)做題可以總結(jié)出一些解題方法，提高解題能力和效率。

　　臨近中考，一些成績(jī)中上等的學(xué)生較易走入另一個(gè)誤區(qū)：猛攻拔高題，忽略基礎(chǔ)題。復(fù)習(xí)時(shí)必須分一定的時(shí)間來(lái)鞏固基礎(chǔ)，在確保基礎(chǔ)萬(wàn)無(wú)一失的前提下再談拔高。

　　看清五種錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)逐個(gè)突破

　　要注意收集做錯(cuò)的題目，建議大家對(duì)最近做過(guò)的每套試卷進(jìn)行分析、總結(jié)。題目做錯(cuò)了不外乎五大原因：計(jì)算錯(cuò)誤；審題錯(cuò)誤；方法性錯(cuò)誤；知識(shí)性錯(cuò)誤；規(guī)范性問(wèn)題。

　　對(duì)于計(jì)算錯(cuò)誤、審題錯(cuò)誤、規(guī)范性問(wèn)題這三類非智力因素的錯(cuò)誤，解決辦法就是靠自己去克服。值得提醒的是審題錯(cuò)誤。讀題時(shí)要看準(zhǔn)每一個(gè)條件，對(duì)條件進(jìn)行整合，尋求解題方法。代數(shù)應(yīng)用題可通過(guò)列表格幫助解答，幾何如果通過(guò)圖形語(yǔ)言來(lái)標(biāo)識(shí)，就會(huì)更加直觀生動(dòng)。方法性錯(cuò)誤即做題方法選擇不當(dāng)，知識(shí)性錯(cuò)誤是知識(shí)掌握不到位，這兩類錯(cuò)誤最好找老師尋求幫助，以免走彎路。

　　知道錯(cuò)誤的原因，找到突破的方法，還不能到此為止，有必要找同類題目訓(xùn)練，做到舉一反三。

　　1.瀏覽全卷，先易后難。這個(gè)道理人人都懂，卻不是人人做得到。有些優(yōu)等生上來(lái)就攻難題，花大量的時(shí)間解出難題，前面的基礎(chǔ)題草草了事，反而丟了十幾分。大家一定要會(huì)算賬：同樣是6分的題，前面的選擇、填空可能花5分鐘就完成，后面的解答題要花40分鐘才能拿到。

　　2.認(rèn)真審題，不走彎路。

　　3.掌握解題技巧，節(jié)約時(shí)間。選擇題和填空題最有可能“搶時(shí)間”。做選擇題要學(xué)會(huì)巧用排除法。填空題要擅用心算和速算，由于不需要過(guò)程，有些平時(shí)解答題不能用的結(jié)論可直接使用，比如兩個(gè)直角三角形共一條斜邊，可知其四點(diǎn)共圓。實(shí)在做不出來(lái)還可以憑直覺進(jìn)行合理推理，就像英語(yǔ)語(yǔ)感一樣，題目做多了自然會(huì)有直覺。

　　4.正確定位，重點(diǎn)突破�？荚嚂r(shí)根據(jù)自己的實(shí)力，確定自己的拿分方向。能拿分的題目要確保一分不失；無(wú)從下手的題目一定要舍得放棄；有一定思路但把握不大的題要堅(jiān)持攻下來(lái)。

　　5.規(guī)范到位，保質(zhì)保量。解答題每個(gè)題都有得分點(diǎn)，要知道各類題的得分點(diǎn)在哪里，哪些步驟必須寫，哪些可不寫，哪些可簡(jiǎn)寫，不僅要注重結(jié)果，還要注重過(guò)程，這樣才能確保會(huì)做的題不丟分。

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