“孩子學了職教，將來干什么呢？”眼下2009年中考填報志愿馬上要開始了，不少家長面臨學校選擇時都不打算讓孩子去中職校。

　　日前，據(jù)沈陽中等職業(yè)學校招生大會上了解，在當前經(jīng)濟寒流下，不少中職校的“藍領(lǐng)”專業(yè)，發(fā)愁的不是學生就業(yè)，而是招生。

　　多數(shù)中考生冷落職業(yè)學校

　　長期以來，擠高考獨木橋的觀念已經(jīng)在廣大家長和學生心目中根深蒂固。雖然近一兩年來沈陽市職業(yè)教育得到了大力發(fā)展，萬人校、職教園為學生提供了良好的學習氛圍，但在中考填報志愿時，仍然有很多學生對于中職校根本不考慮。

　　“寧可花錢去讀普高，也不想讓孩子上職校。”一位農(nóng)村學生家長代表了一些考生和家長的想法：“讀職高，就要去當工人，不會有出頭之日。”

　　日前，在沈陽中等職業(yè)學校招生大會上，據(jù)了解，中職校招生困難與目前中考學生總量的減少有關(guān)。去年沈陽市中考考生六萬五千余人，同比下降，報考職校的人數(shù)也必然下降。

　　沈陽市教育局職業(yè)教育與成人教育處副處長鄭宏指出，生源下降更重要的原因是家長和學生的觀念誤區(qū)所致，不少人認為“藍領(lǐng)”沒出息、沒發(fā)展前途等，不鼓勵孩子報考。其實，隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、信息化普及，制造業(yè)科技水平不斷提升，“藍領(lǐng)”的工作環(huán)境、勞動強度和工資待遇等已今非昔比，家長和學生應及時更新觀念。

　　職校畢業(yè)后是“灰領(lǐng)”不是“藍領(lǐng)”

　　小陳是沈陽一所職校機電類專業(yè)的二年級學生，他說：“不要以為我們畢業(yè)后就是去生產(chǎn)線干苦力的。準確地說，我們是灰領(lǐng)，而不是藍領(lǐng)。”

　　小陳介紹說：“人們總是習慣性地誤以為我們技校的學生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了。”

　　“現(xiàn)在都是用計算機軟件操控機床生產(chǎn)產(chǎn)品，工人們穿的都是米黃色工作服，而不是傳統(tǒng)的藍色工作服。因為，在現(xiàn)代制造業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境下，工人的衣服基本不會弄臟，所以才敢用米黃色。藍領(lǐng)主要靠體力干活，而灰領(lǐng)更多的要用頭腦，我們應該是灰領(lǐng)。”小陳說。

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