教學目標

　　"知識與技能

　　1、掌握代數應用型試題的分類與特點；

　　2、通過各種類型應用型問題的探索與練習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。

　　"過程與方法

　　靈活運用所學的數學知識，針對生活中的問題，建立適當的數學模型，恰當選用轉化思想、類比思想和數形結合等數學思想。學會找知識與問題的結合點、解決問題的突破點，提高解題能力。

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