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初中五大學(xué)科

初中物理熱學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析:內(nèi)能與機(jī)械能不同

機(jī)械能是宏觀的,是物體作為一個(gè)整體運(yùn)動(dòng)所具有的能量,它的大小與機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān) 內(nèi)能是微觀的,是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢及分子作用有關(guān)。這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是分子

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:額外功的定義及公式

額外功 定義:并非我們需要但又不得不做的功。 公式:W額=W總-W有用=G動(dòng)h(忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組) 斜面:W額=fL 新初三快掃碼關(guān)注 中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 每日推送學(xué)習(xí)技巧,學(xué)科知識(shí)點(diǎn) 助你迎接20

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:理解機(jī)械效率應(yīng)該注意的問(wèn)題

1)由于有用功總小于總功,所以機(jī)械效率總小于1 2)機(jī)械效率的高低與是否省力、重物被提升的高度及承擔(dān)物重的繩子段數(shù)的多少等因素?zé)o關(guān) 3) =W有用/W總,機(jī)械效率的高低是由有用功和總功兩個(gè)因素決定的,因此不能

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械效率定義及公式

機(jī)械效率 ①定義:有用功跟總功的比值。 ②公式: =W(有)/W(總) 100% ③有用功總小于總功,所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。 ④提高機(jī)械效率的方法:減

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械效率的測(cè)量

①原理: =W(有)/W(總)=(Gh)/(Fs) 100% ②應(yīng)測(cè)物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S ③器材:除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)。 ④步驟:必須勻速拉動(dòng)彈簧

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械效率和功率的區(qū)別

機(jī)械效率和功率的區(qū)別: 功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時(shí)間內(nèi)完成的功;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。 新初三快掃碼關(guān)注 中考網(wǎng)微信公眾號(hào)

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:怎樣區(qū)分總功和有用功

判斷有用功合總功的關(guān)鍵是:明確在具體問(wèn)題中做功要達(dá)到的目的。 例如,用滑輪組提升物體時(shí),我們的目的是要把物體提升一定的高度,因此所做的有用功為W有用=Gh,h為物體被提升的高度,G為物體所受的重力。而人在

2019-08-24

初中物理功知識(shí)點(diǎn)解析:影響滑輪組和斜面機(jī)械效率的因素

1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素 滑輪組的機(jī)械效率為 =W有用/W總=Gh/FS=Gh/Fnh=G/nF(n為與動(dòng)滑輪相連的繩子的段數(shù)或承擔(dān)重物重的繩子的段數(shù),S=nh) 使用滑輪組來(lái)提升物體時(shí),機(jī)械間的摩擦越小,動(dòng)滑輪越輕,滑輪

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:決定動(dòng)能大小的因素

猜想:動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)研究:研究對(duì)象:小鋼球方法:控制變量。 如何判斷動(dòng)能大。嚎葱′撉蚰芡苿(dòng)木塊做功的多少。 如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律

動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律: ①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。 ②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小,則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。 新初三快掃

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題分析

⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素,決定重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)大小的因素──看動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)如何變化。 ⑵還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功(

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:判斷機(jī)械能是否守恒

首先應(yīng)特別提醒注意的是,機(jī)械能守恒的條件絕不是合外力的功等于零,更不是合外力等于零,例如水平飛來(lái)的子彈打入靜止在光滑水平面上的木塊內(nèi)的過(guò)程中,合外力的功及合外力都是零,但系統(tǒng)在克服內(nèi)部阻力做功,將部

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械能守恒定律與動(dòng)量守恒定律的區(qū)別

動(dòng)量守恒是矢量守恒,守恒條件是從力的角度,即不受外力或外力的和為零。機(jī)械能守恒是標(biāo)量守恒,守恒條件是從功的角度,即除重力、彈力做功外其他力不做功。確定動(dòng)量是否守恒應(yīng)分析外力的和是否為零,確定系統(tǒng)機(jī)械

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械能守恒定律與動(dòng)能定理的區(qū)別

機(jī)械能守恒定律反映的是物體初、末狀態(tài)的機(jī)械能間關(guān)系,且守恒是有條件的,而動(dòng)能定理揭示的是物體動(dòng)能的變化跟引起這種變化的合外力的功間關(guān)系,既關(guān)心初末狀態(tài)的動(dòng)能,也必須認(rèn)真分析對(duì)應(yīng)這兩個(gè)狀態(tài)間經(jīng)歷的過(guò)程

2019-08-24

初中物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)解析:機(jī)械能的定義與理解

機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。 理解: ①有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能; ②有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能; ③同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能。 新初三快掃碼關(guān)注 中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 每日推送學(xué)習(xí)技巧,學(xué)

2019-08-24

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