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初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之人呼出氣體與空氣組成的比較1．化學(xué)反應(yīng)原理氣體經(jīng)吸入后，在肺部進(jìn)行氣體交換，氧氣濃度減小，二氧化碳濃度增加，由于肺部溫度較高，水的含量明顯高于空氣中，甚至達(dá)到過(guò)飽和狀態(tài)，故冬天呼吸時(shí)
2009-12-22
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之三氧化碳性質(zhì)的探究1．化學(xué)反應(yīng)原理：⑴一般情況下，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，二氧化碳的密度比空氣大，是空氣密度的1.5倍，故二氧化碳可以滅火。將二氧化碳傾倒入盛有高低不同的兩支蠟燭
2009-12-22
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之二氧化碳制取的研究1．化學(xué)反應(yīng)原理：該實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分。第一部分，根據(jù)復(fù)習(xí)和歸納氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取，總結(jié)出氣體制備的發(fā)生裝置與收集裝置選擇的思路。第二部分，探究二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制備裝置的
2009-12-22
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之一氧化碳的制取和性質(zhì)1．化學(xué)反應(yīng)原理：⑴甲酸在濃硫酸存在的情況下，可脫水生成一氧化碳。一氧化碳的密度與空氣接近，不能用排空氣法收集；一氧化碳難溶于水，可以用排水法收集。⑵一氧化碳顯＋2
2009-12-22
1、基本反應(yīng)類(lèi)型：化合反應(yīng)：多變一分解反應(yīng)：一變多置換反應(yīng)：一單換一單復(fù)分解反應(yīng)：互換離子2、常見(jiàn)元素的化合價(jià)（正價(jià)）：一價(jià)鉀鈉氫與銀，二價(jià)鈣鎂鋇與鋅，三價(jià)金屬元素鋁；一五七變價(jià)氯，二四五氮，硫四六，三
2009-12-17
1.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，應(yīng)按最少量取用：液體取(1～2)毫升，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，要放入指定的容器內(nèi)。2.固體藥品用藥匙取用，塊狀藥品可用鑷
2009-12-17
一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作固體需匙或紙槽，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先濕潤(rùn)，粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外燃，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌�，慢�?/p>
2009-12-17
結(jié)束了第一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，下一階段的化學(xué)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容就是有關(guān)酸、堿和鹽的知識(shí)了。這方面的學(xué)習(xí)是建立在前面學(xué)習(xí)了單質(zhì)O2、H2和碳單質(zhì)后，開(kāi)始比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化合物，實(shí)際上初中階段除了有機(jī)化合物之外，我們
2009-12-17
一、重視探究題知識(shí)點(diǎn)①常見(jiàn)氣體的探究。②常見(jiàn)物質(zhì)的探究。實(shí)際上是下列常見(jiàn)離子的探究：CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟記探究這些離子所需的試劑及看到的現(xiàn)象。③黑色粉末
2009-12-17
（一）、固體的顏色1、紅色固體：銅，氧化鐵2、綠色固體：堿式碳酸銅3、藍(lán)色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體4、紫黑色固體：高錳酸鉀5、淡黃色固體：硫磺6、無(wú)色固體：冰，干冰，金剛石7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，
2009-12-17
一、觀察法一些物質(zhì)在顏色、氣味等存在不同之處，可用觀察的方法鑒別它們。例如，銅和和鋁的顏色不同，通過(guò)觀察，紅色的是銅，銀白色的是鋁；酒精和水都是無(wú)色液體，但酒精有特殊的氣味，水無(wú)氣味，通過(guò)鼻子聞就可以
2009-12-17
第一，要知道除雜質(zhì)的原則，除掉雜質(zhì)的同時(shí)，不能生成新的雜質(zhì)。第二，要背得物質(zhì)的溶解性表，這樣才能很好、很快的找到形成沉淀的離子例如氫氧化鈉忠混有碳酸鈉，陰離子不同，而碳酸根與很多的陽(yáng)離子都能形成沉淀，
2009-12-17
1、某學(xué)校小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中，有以下四種說(shuō)法：①原子由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成；②帶負(fù)電的電子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng)；③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里；④原子
2009-12-17
初中化學(xué)是為高中階段打基礎(chǔ)，考查重點(diǎn)在掌握基礎(chǔ)知識(shí)，這一時(shí)期，考生在復(fù)習(xí)中不要再糾纏難題，要調(diào)整自己的狀態(tài)，不打疲勞戰(zhàn)。回歸課本是調(diào)整狀態(tài)的一個(gè)好辦法，考生可將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)歸納整理，串聯(lián)起來(lái)，做到心中
2009-12-17
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