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初三：構(gòu)建英語知識框架 梳理知識結(jié)構(gòu)、構(gòu)建知識框架是較好的學(xué)習(xí)方法之一。初三階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容既深又廣，不以構(gòu)建框架式的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)事倍而功半，達(dá)不到好的效果。如何構(gòu)建英語知識學(xué)習(xí)框架? 一、巧妙識記單詞
2019-05-11
名師指導(dǎo)：英語減少詞法錯(cuò)誤 不少學(xué)校將在3月上旬或中旬結(jié)束初三下半學(xué)期的英語教學(xué)任務(wù)，并開始為期三個(gè)月的畢業(yè)考和升學(xué)考的復(fù)習(xí)工作。第一階段主要復(fù)習(xí)詞法，時(shí)間通常為三個(gè)星期。使用牛津、新世紀(jì)、SBS等教材的
2019-05-11
英譯漢中的增詞現(xiàn)象 增詞現(xiàn)象主要有下列三種情況： 一、為了句法結(jié)構(gòu)上的完整而增詞。 1.原文中省略了動(dòng)詞，在翻譯成漢語時(shí)要譯出。例如： Reading makes a full man，talking a ready man，writing an exact man.
2019-05-11
accumulate、amass、collect、gather、heap、pile 這些動(dòng)詞均含 積聚，聚集，積累 之意。 accumulate：幾乎可用于指任何事物量的增加，側(cè)重連續(xù)不斷地，一點(diǎn)一滴地聚積。 amass：著重大量地積聚，尤指對如金錢、珠
2019-05-11
美語發(fā)音全面大總結(jié)：綜合訓(xùn)練 我們有一系列簡易行的手勢(gesture sign)，使你迅速掌握美國英語發(fā)音的秘訣，迅速擺脫中國式英語的痕跡。 下面是綜合訓(xùn)練，請同學(xué)們拿出你的激情和我們一起瘋狂的做手勢。 72. No pai
2019-05-11
英語時(shí)態(tài)的用法之二 一般將來時(shí)的用法 (1)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示將來的時(shí)間狀語如next month, tomorrow, in a week, soon等連用。 I will go to the zoo next Sunday.下周日我將去動(dòng)物園。 She
2019-05-11
優(yōu)秀作文評析――書信 假定你是李華，你所在的學(xué)校擬在下個(gè)月舉辦美國電影節(jié)(American Film Festival)。請你根據(jù)以下要點(diǎn)給你的美國朋友Peter寫一封短信，邀請他給學(xué)生做一次講座。信的主要內(nèi)容包括： 1.講座目的：
2019-05-11
如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣呢? 發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣，每個(gè)人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。 我對小說很感興趣，我當(dāng)年學(xué)英語是從大量閱讀英文小說Charles Dickens(查爾斯
2019-05-11
近年 第二卷(詞匯和語法)的考查量雖有所縮減，但命題的考點(diǎn)仍然涵蓋了初中的全部基礎(chǔ)語法內(nèi)容，包括詞和詞組的選用、句子的構(gòu)成和習(xí)慣表達(dá)(如31.冠詞、32.名詞、33.34.代詞、35.數(shù)詞、36.介詞、37.形容詞還是副詞、
2019-05-11
怎樣學(xué)好英語被動(dòng)語態(tài) 被動(dòng)語態(tài)(passive voice)是初中英語學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)之一，是同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的語法項(xiàng)目。那么，怎樣才能學(xué)好被動(dòng)語態(tài)呢? 一、打破思維定勢，樹立 被動(dòng) 意識 從 到初三我們一直在學(xué)習(xí)主動(dòng)語態(tài)，逐
2019-05-11
英語真題分類匯編之--狀語從句、定語從句、情景交際、綜合運(yùn)用 知識點(diǎn)：狀語從句 ( ) 1.(2009 湖北武漢) -What should I do here? -Just put all the things they were. A. where B. when C. whose D. which 【答案
2019-05-11
名師講解：初三抓好復(fù)習(xí)環(huán)節(jié) 復(fù)習(xí)能使知識長期保持在記憶中，在需要時(shí)，能準(zhǔn)確無誤地再現(xiàn)，并能加以運(yùn)用。要達(dá)到知識的鞏固，理解是前提，復(fù)習(xí)是手段，復(fù)習(xí)能使知識在記憶中得到強(qiáng)化和保持，但復(fù)習(xí)要做到科學(xué)性、系
2019-05-11
不再一考定終身 成長記錄作為免試條件 文字 〖 大 中 小 〗 自動(dòng)滾屏 生活日報(bào)4月27日報(bào)道 教育朽 蔣波 一考定終身 是中、 一直被詬病的一個(gè)主要弊端。今年，濟(jì)南市開始嘗試把初中學(xué)生的成長記錄與中考相結(jié)合，初
2019-05-11
初中生如何提高閱讀能力 提高英語閱讀能力的方法較多，也因各人不同的基礎(chǔ)而異，但無捷徑可走。一般來說，比較有效的閱讀方法有如下三種。 一、廣泛閱讀，保證一定數(shù)量 俗話說 讀書破萬卷，下筆如有神 ，學(xué)習(xí)英語也
2019-05-11
學(xué)好中學(xué)英語三妙招--過來人經(jīng)驗(yàn)談 我 英語分?jǐn)?shù)為118。我覺得真正要能夠?qū)W好英語，那你一定要喜歡它，而且這是一個(gè)良性循環(huán)。相信很多人都有過這樣的感受：越是學(xué)得不好的科目越是不喜歡，而這樣的不感興趣往往使你
2019-05-11
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