來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-04-18 21:30:32
篇目4:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
【寫作背景】
唐肅宗乾元二年秋天,杜甫棄官到秦州,又輾轉(zhuǎn)經(jīng)同谷到了四川。在親友的幫助下,在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂。上元二年秋天,一場暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋,再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒,讓他面對現(xiàn)實,讓他憂思,于是寫下了這首詩。
【主題思想】
全詩先敘事,后議論抒情,由茅屋被風(fēng)雨襲擊的遭遇,生發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊,表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)爭的控訴和對民生疾苦的關(guān)懷,表達(dá)了詩人渴望廣濟(jì)蒼生的博大寬廣胸懷。
【詩歌鑒賞】
1.(從煉字角度)賞析本詩的第一段。
、“怒號”使用擬人的修辭,突出風(fēng)勢之大;“卷”和“三重”突出受風(fēng)害之重;“飛”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”和“沉”等動詞,細(xì)致描繪了屋破茅飛的畫面。
、阡秩玖吮瘧K的氣氛,烘托了作者焦灼、痛苦的心情。
2.作者“歸來倚杖自嘆息”,試分析作者在嘆息什么。
、賴@自己:風(fēng)吹屋破,無處安身;
、趪@他人:還有無數(shù)窮苦人也有類似處境;
、蹏@國家:戰(zhàn)亂何時才能平息。
3.賞析“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。
使用環(huán)境描寫,描繪了云天變色、大雨將至的畫面,渲染了黯淡陰冷的氣氛,烘托了作者凄涼憂愁的心情,為下文屋漏床濕做鋪墊。
4.如何理解“長夜沾濕何由徹”中的“長夜”?(長夜有何深層含義?)
“長夜”句意雙關(guān),既指令詩人難以入睡的漫漫寒夜,又指“安史之亂”后黑暗混亂的國家狀態(tài)。
5.最后一段(全詩)表達(dá)了作者怎樣的情感?
直抒胸臆,表達(dá)了作者飽嘗民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷和推己及人、憂國憂民的高尚情操以及庇護(hù)萬民的崇高理想。
【例題剖析】閱讀下面的詩歌,完成小題。
茅屋為秋風(fēng)所破歌(節(jié)選)
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。
嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
1.請說說這幾句詩運用了什么表達(dá)方式。
2.劉禹錫《陋室銘》中“南陽諸葛廬”、陶淵明《飲酒》(其五)中“結(jié)廬在人境”與本詩中“吾廬獨破受凍死亦足”都寫到了“廬”。請簡要說明三位作者分別借“廬”表達(dá)了怎樣的情感。
【答案】1.議論、抒情。2.示例:劉禹錫借“廬”自比古代圣賢,突顯潔身自好的品性;陶淵明借“廬”表達(dá)自己雖身處鬧市,但心靈遠(yuǎn)離塵俗的寧靜淡泊之志;杜甫借“廬”抒發(fā)出舍己為人、憂國憂民的高尚情懷。
【解析】1.本題考查表達(dá)方式。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山”是議論,表達(dá)了自己的看法與觀點。如何能得到千萬間寬敞的房屋,普遍地庇護(hù)天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開,房屋遇到風(fēng)雨也不為所動安穩(wěn)得像山一樣。
“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”是抒情,抒發(fā)了自己憂國憂民,心懷天下的家國情懷。
2.本題考查比較閱讀。
《陋室銘》:“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”作者借諸葛亮的草廬,西蜀揚子云的玄亭作類比,引出自己的陋室,以及兩人為自己的楷模,希望自己也能和他們一樣擁有高尚的德操,反映自己以古代賢人自況的思想。
《飲酒》(其五):“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”詩起首作者言自己雖然居住在人世間,但并無世俗的交往來打擾。為何處人境而無車馬喧的煩惱?因為“心遠(yuǎn)地自偏”,只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擺脫世俗的束縛,那么即使處于喧鬧的環(huán)境里,也如同居于僻靜之地。
本詩:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”抒發(fā)作者憂國憂民的情感,表現(xiàn)了作者推己及人、舍己為人的高尚品格,詩人的博大胸襟和崇高理想,至此表現(xiàn)得淋漓盡致。
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